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Fiche pédagogique Le Présent des verbes en -IR- et en -RE-

Thème : Conjugaison du Présent de l’indicatif des verbes en -IR- et en -RE-
  • Objectifs:
    • Communicatifs: L’étudiant doit être en gré de conjuguer les verbes réguliers et irréguliers du deuxième groupe -IR-, et du troisième groupe -IR-et -RE-, pour décrire des actions qui se passent dans l’actualité, dans le présent.
    • Linguistiques: L'étudiant doit être en gré de différencier les différentes particularités de conjugaison des verbes réguliers et irréguliers en -RE- et -IR-.
  • Durée: 
    • Conjugaison des verbes du Deuxième groupe, groupe de verbes qui y appartiennent. 5 min.
    • Visionner la capsule de formation de cette conjugaison. 6 minutes.
    • Verbes Irréguliers, formation et divers cas. Visionner la vidéo. 10 minutes.
    • Finalement, réaliser des exercices de conjugaison. 5 min.
  • Vocabulaire: verbes réguliers et irréguliers en -RE- et -IR-
      • Obéir, haïr, choisir, finir, réussir, saisir, rougir, maigrir, blanchir, rajeunir, s'enrichir, embellir, sortir, sentir, partir, mentir, dormir, servir, écrire, cuire, lire, battre, mettre, cueillir, couvrir, découvrir, ouvrir, souffrir, accueillir, recueillir, assaillir, tressaillir, apercevoir, recevoir, percevoir, concevoir, décevoir, tendre, défendre, prendre, pendre, vendre, fondre, répondre, perdre, mordre, tordre...
  • Activités​
    • Exercice 1: Les verbes réguliers en IR. Les étudiants sont censés de compléter l'espace manquant avec la conjugaison juste du verbe. Fiche de conjugaison disponible. Site extérieur avec auto révision pour l'étudiant.
    • Exercice 2: Activité pour compléter la terminaison juste des verbes réguliers en IR. L'étudiant peut vérifier ses réponses.
    • Exercice 3: Petit quiz de sélection où les étudiants sont censés de choisir la conjugaison juste.

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